- 教育活動
＊自己の取り組み等に対する評価を10点満点で行い、努力内訳（合計で100％）も記入して下さい。 - 教育活動（授業関係）
座学、実験・実習、演習、卒業研究・特別研究、それらの資料・手引書作成や報告書の指導、実験機器の調整等を含む。 - 教育活動（正規の授業以外）
補習、資格試験、就職試験、進学試験、学会発表、論文作成、コンペ、弁論大会等の指導を含む。 - 学生相談（学習・生活・進路）、厚生補導関係の指導等
- 校務
＊それぞれの校務に対する以下の基準点および貢献度係数（0～2.0程度）を記入し、それらを乗じた点数の合計に、さらに教授は0.6を、准教授は0.8を乗じて得られた値を自己評価点数として記入して下さい。ただし、10点を上限とし、貢献度係数が1.0を上回る際（通常の場合は上限が1.0）には概要欄に理由を説明して下さい。
主事、専攻科長：５点。図書館長、センター長、委員長（主査を含む）、室長、学科主任：3～４点。
学級担任：３点。主事補、副○○長、参事、幹事、主務、室員：２～３点。
委員会委員：１～２点。学校行事等の企画・運営：１～２点。
記入例：
学級担任：貢献度係数1.5（概要欄；成績が低迷し、自信をなくした留学生に特別指導を行い、無事進級させた。）
主事補：貢献度係数2.0（概要欄；通常の任務に加え、○○大会の地区当番校になり、
準備に主導的役割を果たした。）
- クラブ活動指導（ロボコン・プロコン等も含む）
＊以下の目安を参考に、自己評価点数を記入して下さい。
【評価の目安】
「ａ．の視点からの評価点数」と「ｂ．の視点からの評価点数」の和を目安として、自己評価点数を記入して下さい。
ａ．学生の充足感
３～５点：学生は積極的にクラブ活動に取り組み、充足感を得た。
２～４点：学生は積極的にクラブ活動に取り組んだが、充足感を得られなかった。
０～１点：学生は積極的にクラブ活動に取り組まず、充足感も得られなかった。
ｂ．指導・運営への取り組み
３～５点：指導・運営を指導的な立場で積極的に行った。
２～４点：指導・運営を補助的ではあるが、積極的に行った。
２～４点：指導・運営を指導的な立場で行った。
１～２点：指導・運営を補助的に行った。
０点：クラブの指導・運営を全く行うことができなかった。
※表彰･受賞･入賞等の他、学外発表会、新聞記事、テレビ放映等の実績を記録して下さい。
例）●全国レベルの大会優勝、準優勝、３位 ●中国地区大会優勝、準優勝、３位
●県大会優勝、準優勝
●○×新聞で掲載 ●△□テレビで放送
- 研究活動
以下の２項目を合計し、３で除した値にImpact Factorの合計値の10倍を加算して下さい。ただし、10点を上限とします。 - 所属学会１件につき、１点。学会の役員、学会主催行事の実行委員長等、２点。 学会の委員会委員、講演会等の座長等、１点。
以上の合計。ただし、10点を上限とします。 - Impact Factor 0.1 以上の論文、特許、作品入選等、４点。Impact Factorはわかる範囲で記入して下さい。
その他の査読付論文、総説・解説、著書（単独執筆）等、３点。
Proceedings、高専教育、研究紀要、著書（分担執筆）、作品発表等、２点。
学協会での発表、１点。
以上の合計。ただし、20点を上限とします。
- 地域貢献
以下の４項目を合計し、３で除した値。ただし、10点を上限とします。 - 地域の公共団体等の委員長２点、委員１点。地域主催の研究会等の座長、講演、１点。
以上の合計。ただし、10点を上限とします。 - 本校が実施する講習会、公開講座等の企画、運営を２点。講師 １時間につき、１点。
地域向け広報誌等への技術情報提供、技術相談、１件につき、１点。
以上の合計。ただし、20点を上限とします。 - 地域との共同研究、地域からの受託研究の実施 1件につき４点。地域イベント等への公的又は指導的な参加、１点。
以上の合計。ただし、10点を上限とします。 - その他学外活動。点数は（１）（２）（３）に準じます。ただし、10点を上限とします。
- 外部資金導入
以下の3項目を合計し、３で除した値。ただし、10点を上限とします。 - 科研費の申請 １件につき２点。その他の公募資金への応募１件につき１点。
以上の合計ただし、10点を上限とします。 - 科研費、共同研究費、受託研究費、奨学寄付金の受け入れ１件につき５点。
以上の合計ただし、20点を上限とします。 - 外部資金の受け入れ合計額を10万円で除した値。ただし、20点を上限とします。
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